齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 刘炳文
近日，潍坊市率先在山东省试点中小学春秋假，春假、秋假各3天，看似只是假期结构的小幅调整，实则是为学生减负、为教育减压的务实之举，让“减负不减质”从口号真正走向实践。
长期以来，中小学生学期内学习节奏紧凑、课业压力集中，长时间高强度的学习状态，不仅容易造成身心疲惫，也与减负增效的教育导向相悖。增设各3天的春秋假，本质上是给紧绷的学业节奏“踩一脚轻刹车”，让学生在学期中段得到有效休整，避免长期疲劳作战，以更高效的状态投入后续学习，这正是减负的应有之义。
读万卷书，行万里路。看大好河山，更多体验劳动的快乐。
此次试点并非简单“放假减负”，而是兼顾教学秩序与学生成长。政策明确初三毕业年级第二学期不安排春假，同时配套完善托管服务，缓解家长后顾之忧。这种张弛有度的安排，既守住了教学质量底线，又实实在在为学生卸下不必要的身心压力，让减负更有温度、更接地气。
“文明高地 耕读潍坊”，文明为魂，耕读为根。在历史积淀与时代创新中，仰望星空，脚踏实地，绽放跨越千年的风华。作为全国基础教育名城职业教育高地，潍坊拥有5所本科院校、66所职业院校、50多万名在校生。“读”内化成为一种终身学习的精神需求，赋予了潍坊人深厚的崇文底色与进取的创新意识。
潍坊的教育工作者一直在不断探索，不断优化提升学生的素质教育，这次春秋假更是在全省第一个吃螃蟹。
真正的减负，不是减少学习内容，而是优化学习节奏；不是放任放松，而是科学休整。潍坊以春秋假为抓手，把减负融入日常教育安排，让孩子告别连轴转的学业压力，在劳逸结合中健康成长。期待这一探索持续完善，让减负落地生根，让教育回归轻松有序、高质量发展。
360配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
